איך זה עובד?

הגינה הינה זירה של מפגש עם הטבע, מקום בו אנו, הגננים, כפופים לתנאי הטבע מצד אחד, אך בעלי אחריות ומחויבות, מצד שני. זהו מקום בו הילד לומד למקם את עצמו בין מה שהוא יכול להשפיע עליו לבין החוקים החיצוניים שנכפים עליו. לפעמים החוקים האלה יהיו נוקשים ולפעמים גמישים, וילדים שונים יפתחו אסטרטגיות התמודדות שונות עם קשיים בגינה. הגינה יכולה לאפשר לילדים מידה של חופש ואוטונומיה להיות אדונים לחלקה שלהם ובכך לפתח תחושת עצמאות רבה יותר. בנוסף, הפידבק המיידי שמציעה הגינה עבור הילד מהווה תמונת מראה מצוינת להשלכות פעולותיו או העדרן. לדוגמא, ילד אשר יקפיד למקם את הגינה שלו במיקום נכון,  ואשר ישקה ויעשב אותה, יראה כיצד היא פורחת ומניבה לו פרי. מצד שני, ילד אשר יבחר להשקיע בה פחות - לא ישקה תקופה ארוכה, יתחם את הגינה שלו בצורה שאיננה ברורה או ישתול בצפיפות רבה מדי, יראה את תוצאות החלטותיו גם כשהן פחות נעימות. באופן זה למשל, יכול ילד ללמוד על גבולות ועל ההשלכות של חצייתן.

העבודה בגינה מציעה מקום רב ליצירתיות, וחופש לעצב את המרחב לפי השקפת הילד והיא למעשה בבואה של אופיו והעדפותיו. בנוסף לעבודת הגינון, אנו עוסקים במיומנויות יצרניות שונות כמו נגרות, בישול, אומנות ועוד. אלו משלימות עבור הילד את החוויה היצרנית ומביאות אפשרויות נוספות של ביטוי לפי צרכיו ונטיותיו של הילד. בין אם מדובר בסלט טרי שיכין מהגינה או מרק ירקות חם בחורף בין אם מדובר בבניית גדר עץ לגינה שלו, שלט ובו יצרוב את שמו בעזרת זכוכית מגדלת או אפילו רהיט שיבנה ויוכל לקחת לביתו. ריבוי אפשרויות הביטוי מגדיל את אפשרויות חוויות ההצלחה ואת תחושת הייחודיות של הילד. אלו יסייעו לילדים בחיזוק הדימוי העצמי ותחושת המסוגלות. בנוסף, העבודה אל מול הטבע בהכרח מחייבת ללמוד דחיית סיפוקים - זרע שנזרע היום יאכל רק כעבור מספר חודשים, במקרה הטוב.